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5.6月的SAT考试已结束 如何来规划接下来考试?

2014-10-29 11:45:55 来源: 时代焦点 打印 字号:| |

  今年10月、11月SAT考试时间将推迟一周

  5月和6月的考试已经过去, 尤其是考前大家如何来规划考试复习的步调和节奏.

  因为大家的情况比较复杂, 所以我们对于复习节奏的描述, 需要分成很多种情况或者步骤来进行描述, 所以这篇文章会有点长, 内容会有点多, 请大家根据自己的需要, 来选择性地阅读, 选择对于自己而言有用的内容.

  问题1:

  首先, 大家需要考虑一个问题: 我到底是参加5月考试, 6月考试, 还是5月6月考试连考呢?

  这个问题的答案, 首先取决于大家上的是国际班还是国内的高中, 在春季的4-5月是否可以脱产.

  一般来说, 如果在5月有重大的学业考试(比如剑桥班的同学), Roy老师会建议这些同学只是参加5月份的SAT考试, 拿到一个还不错的分数, 然后5月全心去准备学校的学业考试, 6月至多参加一个SAT2考试, 然后利用好暑假的时间进行复习, 准备连续参加10月和11月的SAT考试, 拿到自己理想的分数.

  而同时, 如果同学们在国内体制的高中上课, 5月并没有重大的学业考试需要参加, Roy老师就比较建议这些同学可以考虑连续参加5月和6月的考试. 有同学可能会犹豫说短短一个月的时间, 自己的实力会不会有本质的提高, 我想告诉大家两点理由, 为什么大家应该去连续参加这两个月的考试:

  A. SAT考试的难度有时候是会有本质差别的, 我们并不能够预测考试的难度, 但是我们可以预期, 连续两次出现超高难度的考试的可能性并不大.

  B. 在考试复习和学习技巧的初期, 一个月的时间可能并不算什么; 但是在掌握了基本的做题方法和技巧之后, 你需要的是最后的适应性练习, 这种练习不光是技巧上的熟练, 更是体力上的适应, 而这样的适应, 如果可以脱产2-4周来准备的话, 其实就已经可以让我们的状态产生本质的变化.

  所以, 简单的结论就是:

  如果可以5月需要参加学业考试, 建议5月考SAT1, 6月考SAT2; 如果可以脱产复习, 5月没有重要的学业考试, Roy老师强烈建议5月和6月连考SAT1.

  问题 2:

  如果我们需要参加5月和6月的考试, 那我们应该在寒假里做一些什么事情?

  无论大家在开学之后能否脱产学习, 寒假都是非常重要的一段复习的时间. 掌握好寒假的时间, 其实可以让大家在之后的复习过程中占据主动, 寒假我认为, 大家至少可以从这些角度去为SAT进行准备(前提是如果你想用寒假来准备标化考试的话):

  A. 背好单词.

  这绝对是SAT考试中最花时间, 最重要的一个步骤. 往往我都会要求学生有一定的词汇基础之后再来上课, 理由非常简单, 当你连单词都背不完, 你怎么有能力去读懂文章, 甚至只是读懂选项和题目呢? 而且, 如果你连背完单词的毅力和决心都没有, 你怎么可能在之后的课程和考试中生存下来, 撑到最后拿到高分呢?

  所以, 无论大家是自己备考还是需要参加培训, 背完单词都是最重要的事情, 也是只有你自己就能完成的事情.

  永远不要指望别人教你什么简单的方法去背完单词, 也不要指望只是看看一些帮助你记忆的视频和文章就背完单词. 早一点认识到只有自己的努力和坚持才能帮助你自己背完单词, 这才是你真正征服单词问题的开始.

  选择好单词书之后, 我和其他人就不能帮助你了. 自己加油好好背完吧, 你唯一的敌人只有自己的软弱和放弃了.

  B. 了解考试的基本信息.

  背单词的过程中, 除了偶尔配合一些词汇填空题之外(在Barron背诵至少一半后开始), 我并不建议大家做太多的真题, 因为当你对于如何做题还是一无所知的时候, 疯狂刷题并不一定可以帮助你提高正确率, 只不过可以给你一些很模糊的印象和感觉, 从某种方面来说, 其实是浪费了大部分的真题.

  在这个阶段最佳的刷题对象, 应该是Official Guide这本讲义.

  所以我建议大家, 在寒假(1月中至2月中)可以好好吃透OG:

  如果上补习班, 请看你的老师是如何处理这本书中的内容和这本书中的习题(如果补习班老师让你疯狂地刷完了所有的真题, 你要克制, 要告诉他这样做为什么是不对的);

  如果大家是自己自学, 请好好利用好College Board所给出的官方的解析, 尽管里面并没有很明显地给出出题的思路, 但是对于做错题目的同学纠正自己的错误还是非常有帮助的.

  在寒假, 如果可以掌握好OG中的所有题目和内容, 作为对于SAT考试的预习, 已经可以起到非常好的效果.

  C. 对于考试的规律做进一步的把握.

  如果在寒假参加了一定的补习, 或者已经自己通过OG对于SAT考试的规律有了一定的了解, 我建议大家要趁热打铁, 在寒假结束后的前2-4周(2月中至3月中), 完成好以下内容的练习, 用来对于之前掌握的考试规律做进一步的强化和把握:

  ---1. 所有OG中的习题

  ---2. OC中的6套习题

  ---3. 1995-2004年的SAT老题(没有语法, 但是有阅读和词汇填空题, 和今天的阅读还有词汇填空题几乎完全一致)

  ---4. PSAT阅读的18套习题(所有部分和SAT共享题库, 规律几乎完全一致)

  ---5. 2005-2007年的SAT新题(和今天有一定的时间间隔, 但是规律仍然几乎完全一致)

  问题 3:

  开学之后, 我为了复习考试应该做一些什么样的事情?

  大家开学之后, 有些同学会在学校上课, 然后利用平时晚上和周末的时间复习SAT考试; 有些同学, 会选择不去学校上课, 脱产请假准备SAT考试, 一般来说时间是1-2个月.

  请注意, 我下面给出的3/4月份的复习的量, 主要是针对脱产复习SAT考试的同学给出的, 如果同学们开学之后需要同时完成学校的课业要求, 我建议大家可以平时把复习重点放在单词和刷题上, 单词的量一定要给足, 但是刷题的量可以调整为下面的复习量的1/2-1/3.

  下面, 我根据大家复习的维度, 主要从词汇, 刷题, 小说, 模考这四个维度来讲述一下大家应该怎么在春季(3-4月)来复习SAT:

  A. 词汇维度:

  当大家决定要背单词那一天开始, 直到最后一次考完SAT为止, 期间的每一天大家都需要花时间背单词.

  背单词这件事情, 如果一天不背, 第二天需要花多一倍的时间才能追的回来; 如果一周不背, 接下去需要花2-4周才能追的回来; 如果一个月不背, 对不起, 你需要从头来过. 所以Roy老师我的建议是, 大家每天都需要花时间在单词的背诵上.

  如果大家在学校正常上课, 我建议大家需要多花时间在细微之处, 利用好每天空余的时间, 把一天中等待和放空的大部分空余时间, 都用来背好单词, 其实根据背单词需要少量多次重复的特性, 这样背单词的方法其实是事半功倍的. 这样粗粗算下来, 大家一天需要花在背单词上面的总时间, 大约是1-1.5小时.

  如果大家已经脱产请假, 我建议大家要在每天的黄金时间, 做好单词的背诵. 什么是背诵单词的黄金时间呢?

  ---1. 每天起床后的15-30min

  ---2. 每天睡觉前的30-60min

  ---3. 午睡或者小憩之后的15min

  这些时间里, 你不是刚醒就是马上要睡, 有充分的空白来消化这些刚刚看过的单词信息, 所以效率很高, 事半功倍.

  这样我要求大家每天用来背诵单词的总时间是1.5-2.5小时(参考自己的词汇量和词汇水平), 只不过比起还在学校上课的同学而言, 时间更加集中.

  B. 刷题维度:

  在开学之后, 如果每天有充分的时间, 就可以开始进行刷题的练习, 建议大家要科学地刷题, 配合模考来刷题, 刷题之后要总结. 量上面来说, 每天平均花费2-3个小时进行刷题.

  整个的春季的刷题, 主要完成以下的内容:

  ---1. 4月之前完成前面提到过的所有刷题练习(OG+OC+1995-2004+PSAT+2005-2007)

  ---2. 每周都需要进行模考(这个见D项中的模考进度控制), 这些题目可以在模考之后, 统一在4月初开始, 再通过刷题的形式完整刷一遍

  ---3. 需要冲击高分的同学, 建议大家在4月初开始, 再把1995-2004和2005-2007的题目重新刷一遍, 这部分题目难度比较高, 有助于大家进行难度的适应.

  C. 模考维度:

  模考, 对于大家在体力和心理上适应考试, 有着非常重要甚至于无可替代的作用, 所以我建议大家有时间的话可以这样来安排:

  ---1. 不管在开学之后是否回校上课, 每周最好安排1-2次全真的模考

  ---2. 如果开学之后已经脱产, 建议在3月份只需要每周的周末进行1-2次模考, 但是在4月初开始到4月20号左右每隔2-3天就进行一次模考

  ---3. 无论是否还在学校上课, 考试前的最后10-15天时间我都建议大家要把时间空出来, 做最后的冲刺, 在这个时间段里, 你可以考虑每天模考1次, 甚至模考2次, 作为对于最后考试的冲刺.

  D. 小说维度:

  a. 阅读小说的意义:

  阅读小说的重要意义, 在于帮助你从侧面去完成一些紧靠真题或者练习所无法实现的目的, 主要说来有这么几个:

  ---1. 提高阅读速度.

  就Roy老师的经验而言, SAT的阅读最好能够实现一个30行/分钟的阅读速度, 加上1题/分钟的解题速度. 解题速度可以通过大量练习和刷题来实现, 但是阅读速度的提高只有依靠大量的泛读. 小说本身有着一定的情节性, 而且其中包含的词汇也相对比较丰富, 可以说是比较合适的用来提高阅读速度的泛读材料.

  那么, 怎么阅读小说才可以比较快速地提高阅读速度呢. Roy老师的建议是: 选择一本比较有兴趣, 并且较厚的小说(400页以上), 按照每天1-2个小时, 阅读30-50页的进度, 在两周之内的时间里读完. 你会发现, 用这样的方法读了2-3本小说以后, 你的阅读速度就已经有了比较明显的提升. 因为速度的提升, 来自于数量, 也来自于强度.

  ---2. 体会单词在语境中的含义.

  很多时候, 我们会有这样的感觉: 单纯看一个单词, 并不能准确地说出这个单词的含义; 但是在句子或者文章中看到这个单词的时候, 我们立刻就可以反映出这个单词的含义. 这种现象, 说明我们对于单词在语境中的含义非常敏感. 这对于SAT阅读而言是非常重要的.

  SAT阅读中的很多题目都考察了你能否通过上下文-而非单词本身含义-来推测单词在语境中的精确含义. 甚至在有大部分题目中, 假如单词的字面意思和语境意思同时作为两个选项出现, 往往语境意思的选项都会是正确选项. 利用上下文的线索, 推测出单词的含义, 这样的做法, 可以说是Critical Reading的很重要和很常见的考察方法.

  所以, 阅读小说提供了这样的一个活动, 你有无数的机会去做单词在上下文语境中含义的推理; 甚至在一些极端情况中(侦探小说), 你会产生一种由衷的冲动去推动自己进行推理. 这样, 你的推理和解题能力能够在不知不觉中得到加强.

  ---3. 培养阅读fiction的语感.

  在SAT阅读中, 让诸多高手最头疼的莫过于fiction(小说)部分的那一篇文章. 大部分的同学在真考以后的反馈往往是fiction很头疼, 这确实是SAT阅读最大的一个问题. 不能说大量阅读小说就能够提高fiction文章的正确率, 只能说当我们读了很多各种类型的小说以后, 对于fiction中人物的对白, 描写, 意象, 以及主题等内容的把握会变得更加准确, 而这些内容往往是SAT阅读中fiction文章频繁考察的考点.

  所以, 我建议你在阅读自己选择的感兴趣的小说时, 可以配合一本国外大学讲解fiction的教材一起使用, 这本教材叫做Understanding Fiction. 里面会花一些篇幅对于如何理解小说中的Description, Plot, Character, Theme等要素进行分析, 算是比较好的一本结构小说的教材. 这本书书的电子版可以在Roy老师的校内主页和QQ超级资料群下载到.

  ---4. 积累Essay的素材.

  既然阅读了小说, 那么只要再多做一步, 就可以对于小说的内容进行深度的挖掘, 作为SAT写作的一些素材.

  现在的市面上流传着很多对于SAT写作的话题的分类, 这些做法倾向于把所有的SAT写作的题目按照话题和问法分成6-8类. 分类的终极作用在于让你根据这些类别去准备相应的例子, 上了考场以后把写作编成一个”套例子”的过程. Roy老师始终对于这种做法抱有一些怀疑. 因为这种”套例子”的做法与其说是较为实战的做法, 不如说是一种”事后诸葛亮”的分类方法, 看似所有的题目都可以通过几个例子来解决, 实际上考场上还是会出现很多的并不切合这些例子的Essay题目; 再退一步说, 就算Essay真的可以通过”套例子”来解决, 那么例子也绝对不能来自于老师或者网络, 只能来自于你自己的积累, 因为你要避免”雷同”. 因此, 积累自己的例子就是一件必须完成的事情, 通过阅读小说来积累例子无疑是”一箭双雕”.

  例子的整理没有太多窍门, 与其挖空心思去想怎么和真题对应, 不如化繁为简, 仅仅去记录小说的内容. 假如你真的仔细阅读了一部小说, 相应你一定会对故事的世界有着深刻的印象, 很多的内容和话题也自然而然可以从小说的故事中找到关联和灵感. 所以阅读小说时积累例子的方法很简单:

  每阅读50页左右的小说文本, 就做一个不少于800字的summary把故事剧情进行概括, 持之以恒地读完小说做完概括, 你有的就是一个3000-5000字的文档(英文), 这个文档的内容足够丰满, 就是一个终极的”例子库”, 当你有需要的时候, 根据Essay题目和问法, 自取所需即可.   拓展:5月CR不好 10月SAT老师指出复习建议

  b. 泛读小说的内容:

  ---1. 兴趣第一: 读你爱读的!

  我并不认同说阅读小说时你需要一个所谓的”书单”, 更加不同意”只读经典”这样的说法. 小说, 尤其是为了SAT的阅读备考所读的小说, 本身就更加侧重阅读量的积累, 所以读什么小说, 是否是经典其实没有太大的要求, 你可以选择你原先读过中文版本的小说, 感受一下她原本的魅力; 也可以读一些最近最流行的小说, 知道一下最新的文风; 愿意读什么都可以, 只要你爱读就行了.

  ---2. 优先选择较厚的小说.

  话说回来, 读小说厚不厚其实没有太大的讲究, 但是往往一本小说最好在2周左右的时间里解决, 假如小说太薄, 每天阅读的量保证不了; 令, 阅读小说很重要的是阅读量的积累, 那么势必小说就不能太薄. 400页及以上的小说是优先选择, 产生的完整的summary应该在5000字左右(英文, 下同).

  ---3. 考虑文字的难度因素.

  不同时期的英文小说, 其文风, 遣词, 句式都有很大的差别, 距离今天的年代越远, 小说的文字相对越生涩, 句式越复杂. 所以你在选择小说的时候, 最好可以先浏览一下其中的文字, 假如难度过高, 远远超过了你现在的理解能力, 建议不要立刻开始阅读. 可以先阅读一些较为现代或者浅显的小说(可以找找New York Times Best-sellers), 等到能力积累到一定程度了再开始较难的小说的阅读.

  c. 阅读小说的注意要点:

  ---1. 边看小说边查单词.

  这可能是同学们在阅读小说时最大的误区. 阅读小说对于我们而言是一个”泛读”的过程, 假如你边读小说边查单词, 并且还夸张地把单词的意思标注在小说书上, 那么你很明显是在错误地使用”精读”文章的方法读小说.

  如何正确读小说呢? 简而言之, 中文怎么读, 英文就怎么读. 阅读中文小说时, 我们强调的是阅读的快感, 行云流水的阅读体验, 而不是精确理解每一个字词的含义和韵味. 除非某一个字词严重影响了你对于剧情的理解(比如侦探小说中某个关键的证物), 否则不推荐, 也没有必要, 去查字典.

  相比查单词, Roy老师更推荐你去利用上下文推测某个单词的含义.(之前已经提过, SAT阅读对于单词的语境中的含义有着非常深刻和有意的考察)

  ---2. 非经典和名著小说不看.

  经典和名著都非常好, 甚至Roy老师建议, 到了课程的后期, 你一定要读几本Pride and Prejudice或者Wuthering Heights这样的名著, 感受一下过去的大家的写作风格. 但是非名著和经典小说不看, 这样的做法和认识就没有必要了, 如同我们说过的那样, 读你爱读的就可以了.

  ---3. 慢慢读, 细细品.

  和前面提到的读名著一样, 你一定要明白, 为了准备SAT阅读而去读小说, 和平常的小说鉴赏不同, 强调的是”数量”和”强度”, 而这两个要素在本质上和慢慢读/细细读这样的阅读方法是矛盾的.

  慢慢读可以, 细细读也可以, 但是不要在开始的阶段这么做; 你可以在阅读了大量的小说后, 选一部小说, 配合一些网络或者名家的解读, 甚至一些有声读物, 来做深层次的分析, 但是这样做更多来自于你的兴趣, 因为这样做并不具备太大的实战作用.

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