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Lawrenceville School学生访谈三

2014-10-29 15:48:29 来源: 时代焦点 打印 字号:| |

  来自Dartmouth College的校友

  Lawrenceville School劳伦斯威尔中学毕业生

Lawrenceville School

  学术能力

  在Lawrenceville的了不起的经历先从课堂上说起。平均班级规模为12人,但是,你会发现很多课只有8人左右。老师们都很棒。Lawrenceville的老师们基本上可以到任何他们想去的地方任教,甚至还会拒绝在某些名牌大学的教授职位(例如,我的一位英语老师曾是“哈佛法律评论”的编辑,拒绝了哈佛大学的教师工作,而是来到Lawrenceville教书。)这些老师最伟大的地方在于他们真的发自内心的关注学生。没有一个老师会让任何学生跟不上大家的步调,他们的支持和鼓励,激发了学生最大限度的发挥自己的潜能。拥有绝对实力的是人文科学科目,尽管如此,学校也在努力寻找数学和科学的顶尖老师。事实上,我12年级的时候,科学部门就已经开始进行一些课程改革,并增强了学科的教学质量。尽管学生们是要准备申请大学的,学校尝试鼓励学生们更重视学习过程,而不是只是分数,在这方面,学校做的很不错。尽管学生们是以准备申请大学为主的,但是在学习方面,学校的课程已经很接近大学那种学习模式。我认为其他学校提供不了像Lawrenceville这么好的学习经历。

  升学辅导

  Lawrenceville的升学辅导部门很强大。尽管如此,它也并不是完美的(尽管现在看起来这个过程这么有瑕疵而显得不可能)。在11年级的春假之后,你就严谨的开始咨询大学申请的过程。从那儿开始,你自己决定与顾问见面的频率。比如,我在11年级的春季,因为各种理由,差不多每两个星期见一次我的顾问,12年级的时候则是一周一次。这是个非典型的例子,但是能看出来他们是多么愿意而且方便与你沟通申请事宜。我觉得我的顾问对我的申请很有帮助,而且对我最终的录取起到了很大的作用。我比较保留的说他并没有起到绝对性的帮助作用,是因为我已经有想要去的大学名单,而且知道接下来要做什么。他不错,但是Lawrenceville的整个升学辅导部门并不是一流的。然而,我还是会说就我而言,我很满意。

  录取过程

  Lawrenceville倾向接收SSAT成绩,但是也接收ISEE成绩。通常被录取的9年级新生的平均百分比是93%,但这并不意味着,学校不招收低于这个分数的学生。学校的学生构成非常多样化,没有特定喜欢的一种类型的学生。学校有各种各样的学生,尽管你可能是个很棒的运动员(比如,接近专业级别的水平),可能会因为这项体育活动,而有很大的不同。学校要求面试,并被认为是最重要的部分之一。面试并不难,招生官通常也只是问问学生们列在申请表里的兴趣爱好等等。最好是穿夹克打领带。没有特定的专门给该校送学生的学校。学校努力寻求多样化的学生构成。唯一的例外是,差不多有三分之一在当地学校的就读的走读学生不能获得学校的录取。

  课外活动

  每个学期,每个学生都要参加体育运动。对我来说,那也是非常有影响力的活动。校园里的很多体育队互相之间关系紧密,也跟他们的教练培养出了长久的联系。对我来说就是这样的,我现在还每周都与我的教练和导师联系(现在已不在Lawrenceville了)。 同时,学校提供大量的课外活动,包括但不仅限于,学生报纸,学生政府,社区服务,少数民族俱乐部还有任何你可以想得到的课外活动。去年,学校有大约60个俱乐部,从“基督徒学生运动员”到“顶尖高手俱乐部”应有尽有。

  生活质量

  Lawrenceville的生活比我看的95%的大学还要好,其中包括新英格兰地区小型大学体育联合会的大多数学校。学校的宿舍系统好的惊人,为培养同学之谊和师生感情提供平台。宿舍真的感觉像你的家一样,也是按照家的感觉设计的。9年级过后,宿舍就变宽敞了,宿舍也令每个学生在Lawrenceville的经历难忘。餐厅的食物比起我见到的大多数学校的食物都好。到12年级的时候,午餐就到12年级专用的餐厅吃饭,学校会请私人厨师来做饭,这比去学校周围的餐厅强。学校的设施都是最先进的。我觉得很多大学都比不上Lawrenceville的校园和设施。简单来说,他们好的令人难以置信。校园犯罪事件极少发生,通常也能在两天内解决。学校非常多元化,有来自社会各个阶层的学生。我想说来自富裕家庭的学生数量很多,但是这绝不会引起校园内的排外行为。学校所在的小镇是一个漂亮的小镇(只有一条街区),离普林斯顿只有5英里,这样,学生们可以很容易对这个小镇加以利用。正如我上文提到的,学校的教师真的很棒,他们能够真正懂得如何活跃课堂,需要的时候,帮孩子们适应课堂。我爱这所学校,世界任何东西都不能换我在这个学校的生活学习经历。 我们归纳许老师的教学风格:严谨、严厉、赞扬加鼓励。许老师在教学上是认真严谨的,对孩子要求也是严厉的,同时她更是怀着一颗爱心去鼓励孩子,让孩子抬起头来走路,满怀信心地学习和生活。赞扬和鼓励是她的“金钥匙”,开启学生的心灵之锁。

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