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【5月新SAT分数出来啦!】恭喜L同学新SAT首考1510分

2016-06-17 16:01:53 来源: 时代焦点 打印 字号:| |

时代焦点L同学成绩单:

5月新SAT考试分数出分

  上图是L同学于2015年9月至12月期间参加新SAT基础班、2016年1月至2月期间参加新SAT强化班学习,2016年3月至5月期间一对一学习,刻苦努力,取得了很不错的成绩,恭喜!!!

  当然,同学们不满足于这个成绩,下半年会继续冲刺更高的分数。我们为同学们做了成绩单分析,及后续学习规划,以下是以L同学的成绩单为例,分别从阅读、语法、数学及写作四个部分进行成绩单分析,供同学们参考:

阅读&语法总分:730分(总分800分)

阅读部分成绩单:

新sat考试

阅读部分共52道题,L同学对了49道,所得到的等级分是38分(阅读等级总分40分)。可见,L同学在阅读部分取得的成绩非常优秀。

根据官方公布的计分体系,阅读部分的能力主要体现在以下分值:语境中的词汇(words in context),证据的把握(command of evidence),科技分析能力(analysis in science), 历史和社会研究能力(analysis in history&social studies)。

根据分值报告表,L同学在语境中的词汇获得的分值为10分(总分15),相对其他部分分值稍低,从而影响了总分的提升。语境中的词汇主要考查熟词僻意和形近词辨析等。这类题目不仅存在于语法部分而且阅读部分也会考查。L同学在该类题型答对67%,可以看出,L同学具有一定的词汇基础,但还有很大的提升空间。

改进方法:同学们在备考过程中还需加强对词汇的记忆和运用,除了掌握中文字面意思,还要尽可能记住其英文意思。

L同学在证据的把握上获得的分值为15分(总分15)。这类题目不仅存在于阅读部分而且语法部分也会考查。该题型主要考查学生对文中论据、证据和图表的分析和使用能力。由此可见,L同学逻辑思维能力特别强,继续保持。

L同学在科技分析能力上获得的分值是39分(总分40)。因此,L同学对科技类文章的分析能力很好。在以后的学习中,应继续保持多阅读科技类文章的习惯,经常阅览一些国外科技类杂志,比如:New Scientists, Scientific American等。

L同学在历史和社会研究能力上获得的分值是36分(总分40),可以看出,L同学有比较丰富的美国历史背景知识和社会研究积累。

改进方法:在以后的学习中,应广泛阅读该类题材的文章,进行相应的系统训练。

 

语法部分成绩单:

新SAT语法

  语法部分共44道题,L同学对了38道,所得到的等级分是35分(语法总等级分)。可见,L同学在语法部分取得的成绩比较优秀。

根据官方公布的计分体系,语法部分的分项分值主要包括:观点表达(expression of ideas)、标准语言习惯(standard English conventions)、语境中的词汇(words in context)、证据的把握(command of evidence)。

  根据分值报告表,L同学在观点表达题上获得的分值为13分(总分15)。观点表达题主要考查学生对文章主旨的发展、逻辑结构、修辞手法的运用等方面的能力。L同学在这类题型中答对87%,说明L同学对这类题型的掌握很好,同时也存在一些薄弱点,比如主旨把握及逻辑关系分析有待加强。

  改进方法:在以后的练习中,有该类问题的同学平时要多分析文章主旨,找中心句,概括文章大意,理清文章脉络发展,注意句子的关键词等等。

L同学在标准语言习惯上获得的分值为12(总分15)。标准语言习惯题,考查学生对标准英语语法的掌握,包括:句子结构、语言惯用法以及标点符号。L同学在这类题型中答对(80%),可见,L同学语法基础良好,但是在分析难题方面存在一些不足。

  改进方法:对于此类问题,同学们要平时多注意对长难句的分析,固定搭配的掌握,常见标点符号的使用。关键是,整理自己的错题,对其进行归纳总结,分析自己做错的原因。

最后两部分语境中的词汇和证据的把握已经在阅读部分进行了分析,此处就不过多进行阐述。

数学部分成绩单:

新sat数学分数

数学总分:780(总分800)

数学部分共58道题,L同学对了56道,所得到的等级分是39分。可见,L同学在数学部分取得的成绩很优秀。

根据官方公布的计分体系,数学部分的分项分值主要包括:代数能力(heart of algebra),分析处理数据能力(problem solving and data analysis),高级数学(passport to advanced math)。

根据L同学的分值报告表,L同学在代数能力题和高级数学题上获得的分值为15分(总分15)。代数能力方面主要考查学生解方程式和不等式方面的能力,而高级数学主要考查学生对高级数学知识的应用,如解决复杂不等式和函数等。L同学在这两类题型中得到了满分,可见,L同学对这类问题的把握很好。

L同学在分析处理数据能力题上获得分值为13分(总分15)。这类题型的题目主要考查学生对数学推理,分析处理数学应用方面的能力。L同学在该类问题中答对87%,在这方面掌握得比较好,同时也存在一些薄弱点,比如:对数学的数据图表分析处理能力不足以及综合应用能力有待提高。

改进方法:有这类问题的同学应多注重提高分析题目和图表的能力,在平时的培训和模拟测试中掌握这类题型的解答方法与技巧。

 

写作总分:14分(总分24)

阅读(Reading)6分(总分8分):有效地理解了文章内容,掌握了文章的中心思想和重要细节,适当地使用了文本证据(直接引用或转述)展开分析,但对文章的理解还不够全面,偶有偏差。

改进方法:同学们在备考过程中一定要多分析议论性文章,从而加强对此类文章的理解,尤其要利用好课上时间。同时,自己平时可以多阅读一些美国主流报刊文章。

分析(Analyzing)4分(总分8分):对文章的分析比较有限,具体表现为考生虽能够准确地识别出文章中作者为增强论证使用的论证方法,例如论据和修辞手法,并试图对其进行分析,但这种分析偏向于描述和解释文章内容,而缺少对论证方法重要性的阐述。或者分析中有一处或几处脱离了那篇文章。抑或对自己的观点和看法缺少论据支持。另外,答卷可能没有明显地聚焦于所分析文章至关重要的论证方法。

改进方法:掌握常用论据和修辞手法及其论证作用;强化论证方法的分析技巧;多多练习,将头脑中的分析落实到纸上,并勤于作文修改,发现问题从而有针对性地逐步提高。

写作(Writing)4分(总分8分):作文缺少有效的开头和结尾;作文可能偏离了客观的语调;作文的中心论点和中心思想不甚明确,在行文中偏离论点或表达模糊;结构安排不紧凑,主体段中缺少适当的逻辑衔接语,段与段之间缺少有效过渡;句式变化少,用词重复、普通;作文中出现了影响理解的语法错误。

改进方法:加强写作结构训练,比如开头和结尾的练习。

以上就是小编整理的“L同学新SAT考试首得1510分”内容,更多相关内容请在线咨询时代焦点SAT考试顾问。这里小编再次恭喜我们的学员们,预祝各位在出国留学申请之路,一帆风顺!

 

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